[国培十年路 天府迎春来]
>>典型案例
2020-09-08
运用团队赋能思维,助推“国培计划”实施
2020-09-07
以教学行为优化为核心的“微”培训实践
2020-09-06
围绕“六个紧扣”开展“问需点菜”,提升送教下乡活动实效
2020-09-05
构建“双向”驱动,做实“引示导行赛”,帮助新入职教师扣好职业生涯第一颗扣子
2020-09-04
让教师站立在培训正中央
2020-09-03
创新教师培训课程,构建1234N课程体系
2020-09-02
“引”“做”“找”“量”“留”助推乡村幼儿教师专业成长
2020-09-02
基于资源整合下的小学数学“送教下乡”实践探索
2020-09-01
“彩票式”研修激活教师学习内驱力——以国培小语工作坊实践研修为例
2020-09-01
“1573”培训模式提升乡村教师能力——“国培计划”(2018) 小学数学“送教下乡”项目案例
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