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  • 构建专业学习共同体 提升幼儿教师保教能力
  • 凉山州未摘帽县片区学校“一对一”精准帮扶提升工程正式启动
  • ​“1573”培训模式提升乡村教师能力——“国培计划”（2018） 小学数学“送...
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 09-08 
运用团队赋能思维，助推“国培计划”实施
一、案例摘要面对举世瞩目的凉山精准扶贫国家大政，我们非常荣幸承担了四川援彝“第一校长”培训项目。但对于这个具有特殊使命的培训项目，...
 09-07 
以教学行为优化为核心的“微”培训实践
一、背景与问题随着基础教育课程改革的进一步深入，教师培训的作用更加凸显。以教育部主导的“国家中小学教师培训计划”为代表的各级各类中...
 09-06 
围绕“六个紧扣”开展“问需点菜”，提升送教下乡活动...
威远县位于四川省中南部，境内呈低山和丘陵两大地貌，山峦起伏，沟谷纵横，校点分布广且多在山区。为改变教师培训存在的流于形式、针对性不...
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